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加拿大公立中小学的国际学生人数持续下降，其中，中国生源明显减少，成为整体招生下滑的主要原因。 据国际教育研究平台ICEF Monitor 10月19日报道，加拿大公立学校国际教育协会(CAPS-I)最新数据显示，2025/26学年，其125个成员公立教育机构的国际学生总人数为31.875人，同比下降约4%。 其中，中国长期留学生人数下降21%。尽管德国、韩国及部分欧洲国家的生源有所增长，仍不足以抵消中国市场下滑带来的影响。 需要注意的是，相关数据仅涵盖CAPS-I成员公立教育机构，不包括加拿大私立学校的国际学生，也不能代表全国所有公立中小学的招生情况。 中国学生人数下降21%，德国、韩国逆势增长 数据显示，2025/26学年，CAPS-I成员机构共有27.248名国际学生就读于为期一个学期或整个学年的长期课程，另有4.627人参加不超过四个月的短期课程。 自2023/24学年以来，长期课程的国际学生人数持续下降，短期课程人数则相对稳定。 从生源市场来看，中国仍是加拿大公立中小学最大的长期国际学生来源市场，但人数同比下降21%。在单独统计的香港地区，长期学生人数也下降了21.5%。 相比之下，德国、韩国及部分欧洲国家的表现明显更好。 主要生源市场的长期国际学生人数变化如下： 中国内地：下降21% 香港地区：下降21.5% 德国：增长27%，稳居第二大市场 韩国：增长10%，升至第三位 日本：下降2.5% 意大利：增长7.5% 西班牙：增长9.5% 巴西：增长2% 墨西哥：下降14.5% 此外，在排名第11至20位的生源市场中，除泰国外，其余均实现增长。其中，瑞士学生人数大增50%，捷克和奥地利也首次跻身前20名。 不过，欧洲家庭更倾向于选择短期留学项目，因此目前仍难以弥补亚洲长期留学生减少带来的影响。 CAPS-I执行董事Bonnie McKie表示，希望这些增长中的市场能够继续保持良好势头，包括常规学年课程及暑期夏令营项目。
2016/17 至 2025/26 学年加拿大公立中小学长期及短期课程国际生人数趋势。 加拿大收紧留学政策，中小学招生也受影响 报告指出，加拿大近年来不断调整留学及移民政策，虽然相关限制主要针对高等教育，但也间接影响了中小学国际招生市场。 事实上，加拿大中小学国际学生不受联邦政府留学生人数配额限制。然而，部分海外家庭未必清楚不同教育阶段的政策区别，可能因此对赴加留学产生顾虑。 CAPS-I表示，过去两年半的移民政策变化虽然没有直接针对中小学，却对整个国际教育行业造成了影响。 这些调整不仅让海外家庭感到困惑，也改变了国际学生对未来升学和就业机会的预期，削弱了加拿大作为留学目的地的吸引力。 亚洲国际学校兴起，加拿大面临更大竞争 除了政策变化，加拿大还面临来自海外国际学校的竞争。 近年来，越来越多亚洲家庭选择让孩子留在本国，就读提供国际课程或双语教学的学校，而非直接送往海外。 教育研究机构ISC Research的数据显示，全球58%的国际学校位于亚洲，其中中国和印度拥有的国际学校数量最多。 目前，超过三分之一的国际学校采用双语教学模式，本地家庭也已成为推动这一市场增长的主要力量。 相比英国、澳大利亚和美国，加拿大在海外国际学校的布局明显落后，采用加拿大教育体系的国际学校仅占全球总量约1%。 报告指出，英国已通过庞大的海外国际学校网络吸引数以千计的学生，在一定程度上缓解了赴英就读中小学的国际学生人数下降带来的影响。 加拿大中小学留学需求仍在，学习许可签发量回升19% 尽管国际学生人数下降，但最新数据表明，加拿大中小学留学市场仍有需求。 教育研究机构BONARD分析发现，2026年第二季度，加拿大共签发约10.000份新的中小学学习许可，同比增长19%，获批率为74%。 与此同时，部分公校国际学生人数下降，也并非完全因为海外需求减少。 CAPS-I指出，在国际学生人数下降或没有增长的成员项目中，约一半表示受到学校容量或寄宿家庭数量不足等因素限制，难以进一步扩大招生。 不过，40%的相关项目预计，未来一至三年学校的接收能力有望改善，增加寄宿家庭资源也将继续成为重点工作。 报告认为，随着部分海外市场持续增长，加上学习许可签发数量回升，加拿大公立中小学国际招生连续两年下滑的趋势，未来一年有望逐渐企稳。 |
