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近四个月前，位于多伦多北约克Sunny View初高中附属公立学校的一处无障碍游乐场建设工程突发中断，令学生和家长们深感失望。尽管如今建设已经重新启动，但家长们依然对进展缓慢和信息缺乏表达担忧。 Sunny View学校的家长Anu Singh回忆道，早在去年学校社区就开始为游乐场筹款，累计募集资金已超过56,000加元，以改善现有设施。她说：“这项工程本应给我们100多名特殊需求学生带来更适合的户外环境，帮助他们呼吸新鲜空气、锻炼身体，有助于专注学习。但是夏天几个月过去了，这个承诺的游乐场仍未能按期开工完成。” 家长们反映，建设现场每天只有少数两名工人在作业，令他们无法理解为何工期被延长，而且得不到明确的答复。 此外，媒体曾提出请求拍摄施工进展的影像资料，但多伦多教育局（TDSB）拒绝了这一请求，令信息透明度受到质疑。 根据教育局发言人的回应，游乐场西侧工程预计将在11月底完成，并计划于年底开放给学生使用，而整个项目涵盖东侧区域部分预计要等到2027年初才能竣工。 发言人还解释道，施工进度受限于《职业健康与安全法》相关规定，有时需限制施工人员数量以保障安全，这也是工期拖延的原因之一。 Anu Singh代表家长表达了他们的无奈与期盼：“我们很多人都是照顾特殊孩子的家长，他们常年需要医院和治疗，我们的耐心已经接近极限。我们不是在制造麻烦，只是希望作为孩子们的代言人，获得更多支持和沟通。”
对大多伦多华人的影响Sunny View学校的情况反映了大多伦多地区特殊教育资源建设中面临的挑战。许多华人家庭也育有有特殊需求的子女，他们对学校无障碍设施和康复支持寄予厚望。 家长们关注项目进度，担忧类似延迟导致孩子们无法及时享受户外活动，影响康复和社交发展。此外，工程信息不畅也增加了家庭与教育部门间的沟通壁垒。 对于在多伦多有购买房产或计划移民的华人家庭，了解所在社区学校的特殊教育设施状况，对于子女教育规划至关重要。项目推延或许影响学校环境吸引力，但也提醒家长积极参与社区事务，发声争取更好资源。 总体来看，此类公共设施建设延迟提醒我们，在多伦多的华人家长应关注特殊教育相关政策与资源，及时了解进度并寻求更多支持，保障子女健康成长和教育权益。 信息来源：CityNews Toronto |
