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安省教育部长保罗·卡兰德拉（Paul Calandra）近日宣布，尽管与省内中学教师之间的新合同谈判仍未取得进展，学生们将如期在下个月返回校园。 目前教师的教育合同将在本月底到期，但就新合同的谈判却陷入停滞。双方尚未就哪些议题属于集中谈判，哪些应由地方议价达成共识。 安省中学教师联合会主席玛莎·赫拉多维（Martha Hradowy）批评政府试图将更多议题转到集中谈判，涉及调动、裁员和召回等事项，从而剥夺了地方与地方雇主协商的权限。 赫拉多维表示：“我们看到政府想把几乎所有事项都放到中央桌上，这样地方机构就无法处理本地问题了。这是该政府一贯的做法，以便在皇后公园集中行政控制，严重削弱了地方声音和自治权。” 因而，关于集中与地方谈判范围的问题已提交安省劳资关系委员会，这导致谈判实质上停顿。 赫拉多维希望双方能够先就共识较高的核心议题如班级规模和教师工作量继续磋商。 教育部长卡兰德拉则强调，必须先明确中央与地方的谈判界限，才能推动整体谈判。“就像拼图，不能把拼图块分开放着，”他说，“如果不了解哪些议题由中央谈判，哪些由地方谈判，就无法就工资或班级规模进行有效协商。” 据了解，主要教育工会曾建议政府提前于今年3月启动新一轮谈判，但政府推迟至6月才开始。安省天主教英语教师协会仍参与谈判，但其主席对中央与地方议题分歧表示失望，认为这场拉锯让人想起上次谈判时拖延的情况。 安省小学教师联合会主席大卫·马斯廷表示，近期不会发生罢工等行动，学生返校不会受影响。“我们要告诉家长，返校无需担心，但公共教育的现状确实存在问题。”他提醒。 本轮谈判中，工会重点关注特殊教育支持和班级规模问题，期待在新合同中得到解决。 对大多伦多华人的影响这次教师合同谈判僵局将直接关系到新学年大多伦多地区数十万学生的正常学习环境。尽管开学不会延迟，若双方迟迟无法达成协议，区域内学校的教学质量可能受到班级人数及教师负担过重的影响。作为家长，很多华人社区成员需关注子女在校的学习条件，特别是有特殊教育需求的学生家庭。教师罢工的潜在风险也可能扰乱家长的工作安排。 此外，教育政策与合同也间接影响房产选择，许多华人购房时往往注重学区质量。班级人数和教师资源紧张可能影响学校排名和声誉，进而左右家庭的置业决策。 整体来看，教育稳定性是GTA华人社区关注的重点之一，未来合同谈判结果还需持续关注，以确保子女教育不受大影响。 信息来源：CityNews Toronto |
