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曼尼托巴省省长瓦布·基纽近日提出，应该将1980年代法语权益纷争的历史加入省内学校的教育课程。此举旨在让学生更好了解法语社群当年为维护语言和文化所做的艰苦斗争。 基纽省长此前在省议会质询期间连续四天几乎只使用法语作答，此举引起社会各界的广泛关注和讨论。对此，他表示希望将此类语言相关的历史教育纳入课程，同时建议省议会为网上直播的质询环节提供法语至英语的实时翻译服务。目前该项服务正由议会技术团队积极推动。 基纽在接受曼省广播电台Radio-Canada的法语节目采访时指出，很多曼省民众并不了解该省历史上的法语危机——1983至1984年间，一项要求政府提供更多法语服务的议案引发部分讲英语群体的强烈反对，甚至出现纵火及抗议行动。最终省政府在压力下撤回该法案，但随后加拿大最高法院裁定该省单语法令违宪，要求翻译为法语后重新实施。 基纽强调：“对曼尼托巴来说，法语是我们先辈的母语，但他们曾被迫隐藏法语书籍和标识。”他表示，政府将与法语学校区及法语社群组织合作，听取专家建议后再完善课程内容。 法国语学校董事会主席伯纳德·勒萨热对此表示欢迎，认为如果课程调整获批，孩子们都将受益于更丰富的弗兰科-曼尼托巴人的历史教育。 因只用法语答问被批引发争议自曼省反对党进步保守党临时党魁康拉德·纳斯上任以来，基纽省长针对议会中提出的英语问题均以法语回答。纳斯本人不懂法语，但可以通过耳机实时听取翻译。尽管如此，双方在议会内外就此产生不少摩擦和争议。 基纽强调，他使用法语不是针对纳斯，而是出于对省内双语传统的尊重。对此，一部分专家担忧此举可能加剧社会分歧，影响政府推动双语政策的努力。
纳斯本周表示，他支持省长在议会中使用法语，强调翻译设施已到位，确保所有议员能理解对话内容。 对大多伦多华人的影响此举对GTA以及更广泛华人社群虽不直接相关，但从更宽泛政策角度可见，曼省加强法语教育和双语服务的努力反映了加拿大多元文化的价值取向。多伦多作为加拿大最大城市之一、移民重镇，华人家庭同样面临语言教育和文化认同的挑战。特别是子女教育中，语言选择成为家长关心的问题。 此外，随着加拿大各省对多语种服务需求提升，华人在求职、社会融入及消费时可能享受更丰富的语言支持。对移民来说，了解加拿大多语言政策和历史，有助于更好地理解不同文化群体的权益保障，促进和谐共处和社会融合。 未来若更多省份推动类似教育课程和语言服务升级，也可能在本地激发对多语言能力的重视，影响房产、就业市场对语言技能的需求。 信息来源：CBC News |
